El Plan Nacional de Calificación para Trabajadores de la Industria de la Construcción (PNCT), es una iniciativa del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación en conjunto con la Cámara Argentina de la Construcción, la UOCRA y el Instituto de Estadística y Registro de la Industria de la Construcción (IERIC), cuya finalidad es desarrollar acciones de formación enfocadas a distintas ocupaciones del sector de la construcción en íntima relación con las necesidades de los trabajadores y sus familias y con los requerimientos de mano de obra calificada evidenciados como consecuencia de las políticas implementadas por el gobierno nacional.

Las instituciones comprometidas con el plan son:
• el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social
• la Cámara Argentina de la Construcción,
• la UOCRA, y
• el IERIC

El Plan Nacional de Calificaciones para el sector construcción se instrumenta desde el año 2004 y lleva adelante distintas líneas de acción:

• Formación de trabajadores desocupados: aportando las capacidades para permitir el acceso al empleo formal y decente en la Industria de la Construcción a través de la capacitación. El proceso de formación incluye práctica calificante en obra, sustentada con marco teórico, lo que permite al trabajador desenvolverse en diferentes contextos.

• Formación de trabajadores ocupados, a los que se les brinda una mayor especialización. Se promueve que las empresas cuenten con trabajadores mas especializados, que es una demanda permanente del mercado. De este modo, a través de un proceso de formación , aumenta las calificaciones de todo su plantel. Prevención de riesgos en la obra. Se capacita en esta temática a instructores, delegados sindicales, docentes de la Red de centros de Formación, técnicos y profesionales para que se conviertan en agentes multiplicadores; utilizando diversos recursos didácticos, incluidos cursos multimediales a distancia y la Unidad Móvil en Seguridad e Higiene provista por la Fundación UOCRA. Asimismo y en concordancia con el espíritu solidario del programa se han realizado jornadas de sensibilización para socios cooperativistas para instalar el tema de la prevención en todos los ámbitos donde el sector desarrolle su actividad.

• Creación de la Red de Instituciones de Formación Profesional, que intenta responder a los desafíos del mundo del trabajo hoy : establecer mecanismos de educación, formación y capacitación continua de los trabajadores para la reconversión, actualización y aumento de las posibilidades de empleabilidad en función de los cambios que experimenta el perfil de sus ocupaciones. La educación es un procesos que no se desarrolla en soledad sino a partir de la interacción con el otro. En este sentido, la red contribuye a que hombres y mujeres abandonen el aislamiento y se acerquen a nuevos espacios, estilos y relaciones de trabajo.
La RED, al promover la Formación Continua encara una concepción pedagógica que responde a los cambios estructurales y tecnológicos que se imponen en el presente. Formación Continua en el ámbito de la Formación Profesional, en el nivel terciario y en las empresas del sector. Formar para obtener trabajadores competentes en empresas competentes.
Para lograr y consolidar la calidad de los procesos en los Centros de Formación Profesional, la Red implementa los Planes de Mejora institucional: un instrumento dinámico que está en intercambio activo con su medio. Así, el Plan de Mejoras:

• Se relaciona con el entorno socio-productivo local
• Opera en la intermediación entre la oferta y la demanda laboral junto
con las oficinas de empleo locales
• Dinamiza los procesos de formación docente
• Evalúa el desarrollo institucional y el seguimiento de los egresados.

• Reconociemiento de los procesos a formación a través de certificación de competencias
El MTEySS, mediante del Plan Nacional de Calificaciones del Trabajo, promueve la certificación de los procesos educativos que impulsa.
La certificación es un mecanismo de control y validación de las competencias laborales adquiridas en cualquier rol profesional, que garantiza la autenticidad y la capacidad profesional de los trabajadores. Implica un reconocimiento público, formal y temporal de la capacidad laboral demostrada por un trabajador. La certificación se efectúa mediante un mecanismo eficaz y transparente de evaluación de competencias laborales en relación con una norma de competencia validada por el sector, sin necesidad de estar sujeto a la culminación de un proceso educativo.
Desde el punto de vista de la industria, contar con recursos humanos calificados mejora los procesos productivos del sector de la construcción. Para ello un elemento sustancial, es determinar que los trabajadores tengan las competencias adecuadas para desarrollar las tareas asignadas.
Pueden certificar sus competencias todos aquellos trabajadores ocupados o desocupados que posean la experiencia requerida en su ocupación para acceder al proceso de evaluación en base a las normas de competencia laboral.
El postulante debe presentar en el IERIC, el formulario de inscripción al procesos de evaluación, por iniciativa propia, por propuesta de la empresa interesada en certificar la calificación de sus trabajadores o por propuesta de la UOCRA. Para ingresar en el proceso de evaluación y certificación el postulante debe demostrar una experiencia mínima, dependiendo del rol, de tres a cinco años en el ejercicio profesional, y si es un trabajador en actividad debe estar registrado.
La evaluación del candidato se desarrollada preferentemente en ambiente real de trabajo, es decir en que no es necesario que se ausente de la obra para realizar el proceso de certificación. También puede realizarse en un centro evaluador acreditado.
El IERIC, a través de su Departamento de Certificación de Competencias Laborales se constituye en el único Organismo Certificador para la Industria de la Construcción con capacidades indelegables y expresas de emitir juicio sobre las competencias laborales de los trabajadores, con el fin de perseguir el alcance de la calidad deseada en la Industria. El IERIC realiza la Certificación de Competencias Profesionales y emite los certificados.

La certificación de competencias otorga
los siguientes beneficios:

Para la persona que la alcanzó
• Es un reconocimiento público de su experiencia laboral.
• Mejora las oportunidades de empleo.
• Mejora su inversión en capacitación.

Para la empresa
• Mejora la gestión de los RRHH en cuanto a selección, remuneración, planificación, entre otros.
• Fortalece de las políticas de calidad y de los procesos de mejora continua, disminuyendo el margen de error humano en la actuación de sus procesos.
• Trasmite confianza hacia sus clientes.

Para el Estado
• Le permite contar con información actualizada y precisa sobre las competencias existentes y requeridas en el sector para orientar sus políticas de empleo, competitividad y formación profesional.

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